Хэллоуин – отличный повод расстаться с привычными жёсткими нормами и рамками, побыть нечистью, вести себя неправильно, возможность бесшабашно шалить и безобразничать, как дети. Именно из-за этого древний праздник сегодня так популярен во всём мире.

В Центре «Эврика» 1 ноября 2011г. состоялся праздник Хэллоуин. Практиканты Центра организовали мероприятие для бенефициаров с целью напугать и порадовать друг друга, нарядившись в костюмы мертвецов, вампиров, ведьмочек и прочей нечисти. Ознакомление с историей праздника позволило бенефициарам лучше понять суть Хэллоуина, узнать его символику и предметы. В мрачной обстановке, при свете свечей, были проведены конкурсы для поддержания атмосферы праздника.

Были организованы следующие игры:

«Анютины глазки»

«Паучки»

«Сценарий к фильму ужасов»

«Запретный плод»

«Страшно – не страшно»

Номинации на:

-         Самый оригинальный макияж;

-         Самый активный участник;

-         Самый креативный костюм.

Бенефициары Центра «Эврика» остались довольными и полными радостными впечатлениями от проведённого праздника Хэллоуин.

Сейчас уже многие из нас не могут представить свое общение в социальных сетях, по аське, да и просто по электронной почте без смайлика – этого милого знака. Но лишь некоторые знают, что свой день рождения смайлик празднует 19 сентября.

19 сентября 1982 года профессор Университета Карнеги-Меллона Скотт Фалман впервые предложил использовать три символа, идущие подряд — двоеточие, дефис и закрывающую скобку. Даже сохранилось письмо, где профессор предложил использовать в сообщениях на электронной доске объявлений университета символы улыбающихся или грустных лиц.

14 октября 2011 года в Центре “Evrica” студентами Бельцкого Государственного Университета им. А. Руссо Факультета Психологии и Социальной работы гр. AS33Z Кожокарь Мариной, Гринчик Анной и Гуйван Ольгой был проведён праздник «День рождения Смайлика».

Цели мероприятия:

-   Познакомить детей с днём рождения Смайлика;

-   Рассказать историю возникновения Смайлика как вспомогательного элемента в письменном общении;

-   Отвлечь детей от их повседневных проблем;

-   Наладить положительные отношения между бенефициарами и сотрудниками Центра.

Подготовка к празднику проходила в тёплой дружеской атмосфере, участвовали бенефициары, практикантки и сотрудники Центра.

Во время мероприятия были проведены следующие конкурсы и игры:

«Мотоцикл»

«У меня в штанишках…»

«Кенгуру»

«Сказка Курочка Ряба»

По окончанию мероприятия бенефициары остались довольны. Праздник удался!

1. Jocul „Harta localităţii”

Scopul jocului: de a ajuta copiii să înţeleagă unde şi cum pot fi realizate drepturile copiilor în societate.

 2. Jocul „Analiza poveştilor”

Scopul jocului: găsirea situaţiilor în poveşti unde sînt încălcate drepturile copiilor.

3. Activitatea „Statutul juridic al copilului”

Scopul activităţii: însuşirea drepturilor copilului la toate vîrstele. Conştientizarea obligaţiunilor

4. Test

Scopul testului: de a ajuta copiii să înţeleagă care sunt drepturile şi obligaţiunile părinţilor.

Practica pozitivă

Asistentul social

Asistentul social este specialistul de bază care depistează copiii străzii şi copiii aflaţi în dificultate. În fiecare caz aparte asistentul social analizează nevoile beneficiarului şi soluţionează problemele sociale ale copilului. Mulţi copii nici nu posedă documente de identitate, deci oficial ei nu exista. Asistentul social îi ajută pe copii să – şi recapete locul în societate.

Educatorul specializat

Educatorul specializat se află 24 de ore cu beneficiarii Centrului. El este persoana care răspunde pentru viaţa şi sănătatea copiilor, contribuie la dezvoltarea lor fizică, intelectuală şi morală. La fel organizează cu beneficiarii activităţi specifice familiei(curăţenie, îngrijirea îmbrăcămintei, cusutul, spălatul, gătitul bucatelor) în dependenţă de aptitudinile fiecărui copil.

Psihologul

Psihologul evaluează nevoile copilului şi potenţialul risc cu privire la problematica identificată. Acordă asistenţă psihologică şi consiliere pentru depăşirea situaţiilor de criză. Psihologul analizează relaţia dintre părinţi şi copil, climatul psihologic în familia biologică şi cea extinsă.

Asistentul medical

Asistentul medical examinează copiii plasaţi în Centru. Dacă starea sănătăţii este precară, asistentul medical solicită intervenţia medicului de familie şi specialiştii medicali de profil. La fel asistentul medical distribuie medicamentele prescrise de medicul specialist, acordă primul ajutor şi instruieşte beneficiarii privitor la profilaxia bolilor, igiena personală ş.a.

Jurist

Jurist acordă asistenţă şi consiliere juridică colaboratorilor Centrului în toate cazurile depistate, precum şi părinţilor copilului pentru a ieşi din impas. În colaborare cu poliţia şi judecătoria rezolvă situaţiile de abuz, neglijare, exploatare şi abandon a copiilor.

„Familia fericită”


O familie fericită este aceea care este în primul rînd unită şi în cadrul căreia există iubire, înţelegere şi respect. Nu trebuie să ai bani cărora să nu le ştii numărul ca să poţi fi fericit. Este suficient să nu-ţi lipsească strictul necesar. Banii îi faci, dar fericirea nu o poţi cumpăra.

До прибытия в Центр «Эврика» я не знала что такое счастливая семья. Теперь я понимаю что,  семья       это – когда рядом есть братья, сестры которые любят тебя и которых ты любишь. (Мариана  Паскарь)

O familie fericită – mama, tata şi copiii. O familie fericită trebuie şi este întotdeauna împreună.  Nu conteaza banii sau sărăcia, în familie trebuie să existe iubire, căldură sufletească, întelegere  şi comunicare. Dacă ai toate acestea, eu cred că poţi să treci peste toate greutăţile uşor alături de familia ta. (Cerhîh Diana)

Eu cred că o familie fericită este aceea care este în primul rînd unită şi în cadrul căreia există  iubire, înţelegere şi respect. (Laiciuc Andriana)

Eu cred că familia este fericită atunci cînd este mama, tata şi fraţii sau surorile alături. Cînd au casă unde să locuiască şi cînd la ei totul este bine. (Aftanas Marcel)

 

 

 

 

 

 

“Куралесики”

           

Четвёртого апреля этого года, в Центре приёма детей в срочном режиме «Evrica» произошло долгожданное событие – открытие детской игровой площадки в рамках проекта  «Социализация детей улицы».

            Мечта построить площадку для детей на территории Центра так и осталась бы несбыточной, но, благодаря людям с отзывчивым сердцем, она стала реальностью.

         Активное финансовое содействие было оказано «Корпусом мира» в лице волонтёра Кристофера Коте, тесным сотрудничеством с общиной молдаван  в США «Casa mare», построить площадку помогли строители АО «Садакус».

        Детская площадка получилась просто на загляденье: качели и горка, турники, песочница  и пеньки, раскрашенные во все цвета радуги, радуют глаз. Поиграть на площадке не прочь и взрослые и дети. Так же приобрели и спортивный инвентарь (теннисный стол, теннисный ракетки, мячи и мн. др.) для игр.

         Организовать мероприятие «КУРОЛЕСИКИ» по открытию детской площадки решили в апреле не случайно, ведь этот месяц считается самым озорным и шуточным в году. А где смех и веселье, там и появляются клоуны. Забавные игры и конкурсы для всех детей подготовили и провели клоунессы – представители Центра по правам детей и молодёжи в Бельцах (выражаем благодарность Бузович О.).Ну, а какой праздник без воздушных  шаров! Они – то и раскрасили  пасмурный день в яркие цвета (благодарим  фирму «Aero Dising»)

         Кульминацией праздника стал нешуточный турнир по пинг-понгу между ребятами Центра «Evrica» и Центра «Drumul spre casă».Победителей наградили дипломами, призами и угощали всех вкусным мороженым от нашего спонсора АО «Инкомлак».

        «Доброта — качество, излишек которого не вредит»,- сказал Д. Голсуорси и мы благодарим всех людей, кто поделился с нами этим «излишком» сердечности!

“Campionii nu se nasc în sălile de sport. Campionii sunt făcuţi din ceea ce au mai adînc sădit în ei: o dorinţă, un vis, o chemare.”

Muhamed Ali

Datorită proiectului „Гражданин”,  la data de 15 martie au fost organizate competiţii sportive în jocul bowlling, pentru copii din familii social-vulnerabile. Au fost înaintate şase echipe dintre care: 1 de la Centul „Evrica”, 2 de la Centrul „Drumul spre casă” şi 3 echipe de la „Şcoala de tip internat pentru copii orfani sau rămaşi fără îngrijirea părintească”. O echipă era constituită din trei copii de diferite vîrste. După o confruntare lungă şi încordată în finală au ieşit patru echipe, dintre care una de la Centul „Evrica” şi trei echipe de la „Şcoala de tip internat pentru copii orfani sau rămaşi fără îngrijirea părintească”. Cu scorul +20 de puncte a ieşit învingătoarea echipa Centrului „Evrica”! Bravo băieţi! Campionii noştri au primit medalii şi diplome de merit. Pe locul doi şi trei s-au plasat echipele  şcolii internat. A fost o competiţie veselă şi sănătoasă, toate echipele participante la joc au primit cîte un set de cadouri cu inventar sportiv şi ciocolate. Pentru un copil vulnerabil înseamnă mult atenţia şi acceptarea de către adult a personalităţii sale „Aşa cum este ea”…

Acţiunile Tale – Şansa Lor


Pentru societatea noastră, copiii străzii sunt un grup de copii în dificultate care sunt descriminaţi de toată lumea, trataţi cu disreţ. Unii îi consideră nişte „gunoaie ale societăţii”, deşi sunt doar nişte copii care suferă. Vara dorm pe acoperişuri şi în subsolurile blocurilor , iar în perioadele reci – pe ţevile de încălzire din canale. Cerşesc.

Nu există nimeni în jurul lor care să-i ghideze spre modele pozitive de viaţă. Există doar strada, plină de pericol şi violenţă.

Proiectul Acţiunile Tale – Şansa Lor a fost scris cu scopul de a spori numărul de beneficiari la CPCRU „Evrica”, prin creşterea gradului de conştientizare publică a activităţilor Centrului, prin distribuirea de către echipa mobilă a pliantelor, broşurilor, cărţi de vizită, postere în locurile şi transporturi publice, însă pentru a elabora aceste materiale avem nevoie de un printer color.

Proiectul dat a fost elaborat cu succes!!!

Nor etichete

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.